任务教学理论框架与活动设计范例

时间:2022-08-04         阅读:

光华讲坛——社会名流与企业家论坛第6213

主题:任务教学理论框架与活动设计范例

主讲人:弗吉尼亚大学东亚语言文化与文学系 曾妙芬

主持人:胡倩琳

时间:8月6日 20:00-21:30

举办地点:ZOOM,ID:867 6000 3565

主办单位:科研处 国际处 国际教育学院

主讲人简介

曾妙芬,中国台湾国立师范大学英语系学士,美国伊利诺大学英语教学硕士,美国伊利诺大学第二语言习得与师资教育博士。现任美国弗吉尼亚大学世界外语中心创办人及主任,美国弗吉尼亚大学东亚语言文化与文学系教授。曾老师是美国国家人文学科杰出教学教授,美国大学理事会AP中文资深顾问。研究领域主要为对外汉语课程设计与教学、任务型教学法、师资培训、线上线下教学与科技应用等方面。近年来极力推动全球网络线上合作项目、社区体验学习、虚拟世界等科技工具在多元外语教学模式上的应用。发表了近三十篇学术论文,出版了《网络中文教学指南》《中文任务型教学活动与评量手册》(1-3册)《推动专业化的AP中文教学》《AP中文教学指引》等六本学术论著。获得了“美国Albert Nelson Marquis名人录终身成就奖”、“美国第三任总统杰斐逊基金会外语前瞻计划奖”、“美国Helen Warriner-Burke FLAVA杰出外语贡献奖”、“美国中文教学培训与学生项目星谈奖”、“美国优秀中文课程教学设计”、“美国中文教师学会最佳论文发表奖”等多个奖项。

内容简介

任务教学法是沟通教学法中最能体现以学生为中心的最新教学法,此讲座提出课程理论架构,归纳任务活动特征与类别,讨论任务活动排序原则,比较TBLT与TSLT两种课程在中文课堂的可操作性,以具体范例说明初中高三个不同水平的任务活动设计与评量。