“多校划片”能抑制学区房热吗?——来自北京市学区溢价的证据

时间:2022-09-16         阅读:

光华讲坛——社会名流与企业家论坛第6226

主题“多校划片”能抑制学区房热吗?——来自北京市学区溢价的证据

主讲人北京师范大学经济与工商管理学院 杨娟教授

主持人澳门沙龙赌场经济与管理研究院 赵国昌教授

时间9月27日 10:00-11:30

地点腾讯会议,会议ID:622 372 324

主办单位:经济与管理研究院 科研处

主讲人简介:

杨娟,北京师范大学经济与工商管理学院教授,博士生导师,经济系主任,学业规划研究中心主任。首都教育经济哲学社会科学基地研究员,《教育经济评论》编辑部副主任,民建海淀区区委委员,北师大支部副主委。著有《最优教育选择研究》、《代际流动性的经济学分析》、《民办教育蓝皮书》等10余部著作,并在《经济研究》、《经济学》季刊、Applied Economics,China Economic Review等国内外核心杂志发表论文四十余篇,并多次被《新华文摘》、人大复印资料、《中国社会科学文摘》等期刊全文转载。多次主持世界银行、国家自然科学基金、教育部人文社会科学基金以及省部委的委托课题。2013年入选北京市青年英才奖励计划。2016年获北京市“高创计划”青年拔尖人才。

内容提要:

本文借助2017-2021年间北京二手房成交数据,研究多校划片政策对小学学区房溢价的影响。首先通过刻画家庭在不同情境下对学区房的选择,提出了两个研究假设,然后使用边界固定效应估计学区溢价,运用双重差分、三重差分和事件研究法验证了假设。本文发现:(1)多校划片使学区溢价下降了1.58个百分点,并且溢价在23个月内持续下降。(2)多校划片对市重点学区溢价的抑制作用最明显,对区重点几乎无影响。(3)在优质教育资源集中的均匀片区,多校划片反而会使大部分学区的溢价上升,并相较其它片区的学区溢价有明显提升。以上结果说明,家庭面对多校划片会做出理性反应,购买区重点以及均匀片区的学区房,虽然多校划片总体上抑制了学区溢价,但这种理性反应限制了政策的抑制效果。